基于CDIO理念的大学英语“多元互动式”教学模式  

作　　者：左丹弘[1] 

机构地区：[1]沈阳工业大学,辽宁沈阳110870

出　　处：《河南科技》2013年第1期279-280,共2页Henan Science and Technology

摘　　要：CDIO作为一种新型工程人才培养模式,是近年来国际工程教育改革的最新成果。本文基于CDIO人才培养模式,结合大学英语课程的教学要求,探索其与大学英语"多元互动式"教学模式的整合和实施。新型的教学模式更加关注培养和发展学生的自主学习能力,切实提高学生的语言综合应用能力,以期达到大学英语教学的最佳效果。

关 键 词：CDIO人才培养模式 大学英语教学 多元互动式 

分 类 号：H319[语言文字—英语]