浅谈动机史论与英语学习  

作　　者：郁俊利[1] 董励[1] 陈冬蕾[1] 

机构地区：[1]河北联合大学迁安学院,河北迁安064400

出　　处：《黑龙江史志》2013年第15期299-299,共1页Historical Records of Heilongjiang

摘　　要：动机是一个心理学上的概念。它是指引起个体活动,维持已引起的活动,并促使该活动朝向某一目标进行的原因。作为一个解释性的概念,动机用来说明个体为什么这样或那样做。本文就是利用动机理论,分析学生学习动机与其学习成绩之间的关系以及如何培养和激发学生学习动机以提高学习成绩进行探讨。分析学习动机有无或强弱与英语学习成绩的相关性。

关 键 词：动机理论 英语学习 

分 类 号：H319[语言文字—英语]