教育是国民经济中的基础产业  

作　　者：杨明[1] 

机构地区：[1]杭州大学教育系

出　　处：《教育与经济》1996年第1期1-5,共5页Education & Economy

摘　　要：认识教育的产业性质要解决两个基本问题: 第一,教育是不是产业;第二,教育是否形成国民收入,教育劳动成果是否应列入国民收入统计.据美国教育经济学家科恩的研究,美国教育总投资占国民生产总值的12%,可见教育产值计算决非可有可无的小问题.在对国民经济部门的产业性质的认定、产业的分类和产业产值的统计上,社会主义国家和资本主义国家有着重大的差别.在七十年代末经济改革热潮之前,社会主义国家认为社会的劳动分为生产劳动与非生产劳动.物质生产部门是产业,非物质生产部门不是产业.只有物质生产部门才创造价值,非物质生产部门不创造价值,不形成国民收入.物质生产部门包括工业。

关 键 词：教育产业政策 物质生产部门 国民经济 生产劳动与非生产劳动 人力资本 教育的公益性 市场机制 教育的产业性质 教育劳动 物质资料生产 

分 类 号：G40-054[文化科学—教育学原理]