“习得”的含义和用法  

作　　者：史有为 

出　　处：《世界汉语教学》1989年第2期104-104,共1页Chinese Teaching in the World

摘　　要：《世界汉语教学》1987年创刊号和第2期有两篇文章提到"第二语言习得"的问题。"语言习得"是一个专门术语,有特定含义。它译自英语的language aquisition,也可以译成"语言获得"(aquisition的原意是取得、获得),这一术语原本是转换——生成语法的一个重要概念,指的是人具有一种天生的语言能力,内部有一种语言习得机制,这种能力要在后天通过某些途径和过程才能得到实现,也就是使人从无语言状态进入到有语言状态。

关 键 词：语言习得机制 第二语言习得 语言能力 语言状态 汉语教学 语言获得 生成语法 专门术语 特定含义 创刊号 

分 类 号：H19[语言文字—汉语]