语言习得机制

作品数：166被引量：300H指数：8
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二语习得理论在高校英语教学中的应用——评《当代高校英语教学与二语习得研究》
《教育发展研究》2025年第1期85-85,共1页王玉婕 
全球化浪潮下,英语作为国际通用语言,重要性正在日益凸显。高校作为高素质人才培养的摇篮,其英语教学方式和水平很大程度上影响着学生的国际视野和跨文化交流能力。传统的英语教学模式往往侧重于语法和词汇的传授,忽视了语言习得机制和...
关键词：二语习得理论 二语习得研究 高校英语教学改革 语言习得机制 跨文化交流能力 高素质人才培养 培养路径 国际视野 
英语学习,有窗口期吗?
《教育家》2023年第9期63-66,共4页罗少茜 陶沙 杨静 熊婷宇 陈宇博 
语言习得理论认为,儿童生下来就有一种适应于语言学习的语言习得机制。只要在相应的语言环境中进行接触或输入,就能自然地学会语言。语言学习对人的发展至关重要。研究发现,学习者经常使用第二语言、沉浸在双语环境中,大脑会发生改变。...
关键词：语言习得机制 语言习得理论 双语环境 英语学习 脑科学 窗口期 第二语言 教育家 
主持人语
《外国语言文学》2022年第5期3-3,共1页杨梅 
据《尔雅·释诂》,“赓、扬,续也”。赓续近来成为广为使用的热词,用以指精神理念的传承。在应用语言学领域,续论是一种旨在解释语言习得机制和规律的学习观,强调语言通过“续”学会,语言学习的高效率通过“续”实现(王初明,2016/2017)...
关键词：语言习得机制 精神理念 主持人 学习观 应用语言学 王初明 赓续 续论 
汉语孤独谱系障碍儿童早期特殊疑问句习得的眼动研究被引量：1
《现代外语》2022年第2期183-194,共12页苏怡 肖洁 Letitia R.Naigles 
国家社会科学基金一般项目“汉语自闭症学前儿童词汇-语义核心原则习得追踪研究”(20BYY086)的阶段性成果。
本研究采用多通道优先注视范式眼动实验对比了36名3~6岁孤独谱系障碍(ASD)儿童和28名1~3岁典型发展(TD)儿童的早期特殊疑问句习得。结果表明TD儿童可高效稳定地理解宾语特殊疑问句和主语特殊疑问句,而ASD儿童对特殊疑问句的理解比TD儿...
关键词：孤独谱系障碍儿童 特殊疑问句 普遍语法原则和参数 语言习得机制 多通道优先注视 
浅谈高中英语教学中语法学习的重要性
《散文选刊（中旬刊）》2019年第6期71-71,共1页董建红 
英语作为一门在各国使用最广泛的语言,掌握这门语言自然是离不开语法学习的。英语包括输入和输出两部分,英语的学习是通过大量的、直接的语言输入而形成的。可理解性输入;包含已知的语言成分和略高于已知语言水平的成分。情感因素在英...
关键词：语言习得机制 情感过滤 高中英语教学 习得语言 高中英语学习 可理解性输入 语言输入 语言成分 
中国传统教学法及其语言习得机制的当代构建被引量：2
《江海学刊》2019年第2期243-248,共6页周丹丹 
国家社科基金项目"二语频次效应理论视阈下的中国传统教学法重构研究"(项目号:16BYY088)的阶段性成果
在当代中国二语习得实践中,传统教学法占有重要地位。但西方学者对此多持保留态度,传统教学法及其机制并不为人熟知,其成效一直是争议的焦点。传统教学法强调背诵、模仿、诵读、重复等手段,在以课堂教学为主的外语学习环境中尤为重要。...
关键词：传统教学法 语言习得机制 频次效应理论 
简析语言习得机制（英文）
《校园英语》2018年第43期223-223,共1页童玥 
"Now the whole earth had one language and the same words. And as they migrated from the east, they came upona plain in the Lands of Shinar and settled there. And they said to one another,‘come,let us make bricks, and...
关键词：英语学习 学习方法 阅读知识 阅读材料 
创设多元的语言环境
《吉林教育（综合）》2016年第17期33-33,共1页袁丽萍 
语言习得,是指一个人通过一定的方式获得语言知识,养成语言运用习惯,提高语言运用能力的过程。美国语言学家Noam Chomsky认为,语言是说话人心理活动的结果,婴儿天生就有语言习得机制(LAD),对他们的语言错误不须纠正,随着年龄的增长他们...
关键词：语言习得机制 语言错误 语言运用 说话人 语言知识 心理活动 学习过程 指一 语言学习 CHOMSKY 
浅谈乔姆斯基生成语法的发展历程
《读天下》2016年第20期313-313,369,共2页胡萍 
二十世纪五十年代末乔姆斯基转换生成语法理论观点的问世,历经古典理论,标准理论,扩充式标准理论,管约理论和最简理论五个阶段的发展变化,对以后的语言研究者影响颇深,'乔姆斯基革命'也由此产生。乔姆斯基在转换生成语法中第一次提出'...
关键词：乔姆斯基 转换生成语法 语言习得机制 
乔姆斯基转换生成语法被引量：1
《海外英语》2016年第18期189-190,共2页靳凡 
20世纪50年代乔姆斯基提出的"转换生成语法"建立在理性主义的哲学基础之上,在语言学界对结构主义发起挑战,被称为"乔姆斯基革命"。乔姆斯基创造性地提出"语言习得机制"假说,并借此引出其整个理论体系的基石——"普遍语法"假说。本文参...
关键词：转换生成语法 乔姆斯基 语言习得机制 普遍语法 理论局限 
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