日据时期台湾历史教育述论  

作　　者：郑梅淑 

出　　处：《历史教学问题》1993年第3期29-31,共3页History Research And Teaching

摘　　要：中国文明在文化史上的发展延续性,在世界文明史上是仅见的。从很早的时候起,中国就以其灿烂的悠久历史文化而著称于世。卷帙浩大的二十五史,对于保存中国传统文化确乎是发挥了巨大作用。这些历史著作除了可以代表中国之传统文化外,更是后世教育之所本,因而历史内容记载之完备及史观、史论均足以影响历史的发展。在教育体系中,初等教育是一切教育的基础,因而初等教育历史教科书中题材的选取,乃成为国民对认识国家及奠定国民精神最重要的关键点。一八九五年日本占领台湾后,在同化主义殖民政策的高压下。

关 键 词：历史教育 日据时期 台湾民众 中国传统文化 历史文化 国民精神 台湾总督府 历史根源 历史教科书 教育内容 

分 类 号：G633.5[文化科学—教育学]