川沙县中学体育新教师教学能力的调查与分析  

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作  者:陈洁[1] 周云卿[1] 

机构地区:[1]上海体育学院上海班

出  处:《上海体育学院学报》1991年第S1期16-18,共3页Journal of Shanghai University of Sport

摘  要:一、问题的提出近两年来,川沙县中学体育室新分配来自上海体育学院、上海师范大学、华东师范大学等高校体育系科毕业生达38人,占全县中学体育教师总人数的25%他们经过高校2年或4年的体育专业学习,体育理论和专项技术方面有一技之长,在90年代乃至21世纪中,必将成为我县体育战线上的骨干。为了配合高校体育系科不断完善、修订、改进培养合格毕业生的计划,本文着重对这些刚踏上中学体育教学岗位新教师的教学能力进行调查和分析。

关 键 词:大学毕业生 能力考核 教学岗位 专业学习 评估标准 相结合 教学工作 中学体育教学 德育渗透 新教师 

分 类 号:G807.4[文化科学—体育训练]

 

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