检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]复旦大学研究生院
出 处:《学位与研究生教育》1990年第1期4-6,共3页Academic Degrees & Graduate Education
摘 要:近十年来,我国的研究生教育有了很大的发展,本文结合复旦大学研究生教育的实践,试就综合大学研究生教育发展的成就、现状及所面临的转折和任务等若干问题作如下探索。回顾过去十年研究生教育的成就令人瞩目我国的研究生教育,在建国初期到文革前尚属初创阶段。据资料统计,1949~1965年间全国共招收研究生23393人,而且规章制度也不完善。1978年恢复招生后,研究生教育才真正进入了发展时期,尤其是1981年首次实施学位条例以来,研究生教育有了很大的发展,其成绩主要表现在:
关 键 词:研究生教育制度 教育发展 规章制度 科研能力 服务方向 学科性 协调发展 在职人员 专业基础 招生
分 类 号:G643[文化科学—高等教育学]
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