试论科研育人的特点、内容及方法  

作　　者：袁巍[1] 王经民[1] 

机构地区：[1]东北工学院科研处

出　　处：《研究与发展管理》1989年第3期42-45,共4页R&D Management

摘　　要：前不久,邓小平同志在接见军以上干部的讲话时,深刻地总结了过去,指出:十年的最大失误是教育。这不单是指学校,而是泛指对人民的教育。冷静地思考过去,再深沉地思考未来,我们从事各行各业的同志不得不警惕。的确,在过去的一段时间,思想政治工作减弱了,特别是在以培养人为天职的高等学校,思想工作也显得薄弱,教书育人很少有人提了,致使许多同志对资产阶级的行为、思想缺乏应有抵制,学校的政治思想工作出现了滑坡。

关 键 词：科研育人 思想政治工作 政治思想工作 培养人 高等学校 科学家 受教育者 思想教育 邓小平同志 爱因斯坦 

分 类 号：G30[文化科学]