《中医伤科学》双语教学的探索与实践  

作　　者：赵长青[1] 

机构地区：[1]南方医科大学中医药学院

出　　处：《南方医学教育》2009年第2期21-22,共2页Southern Medical Education

基　　金：南方医科大学双语教学教改课题(NO.B0040189)

摘　　要：回顾开展《中医伤科学》双语教学教改项目具体实施过程中遇到的教材建设、师资培养、学生导向以及教学磨合等各方面的问题与感触,探讨提高和完善《中医伤科学》双语教学的有效途径和方法。

关 键 词：中医伤科学 双语教学 教学改革 

分 类 号：R-4[医药卫生]