加强临床教学管理 构建规范教学体系  被引量:1

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作  者:方快发[1] 陈浩[2] 包太成[2] 杨友祥 

机构地区:[1]南方医科大学 [2]广东省惠州市惠阳第一人民医院内科教研室

出  处:《南方医学教育》2008年第1期23-24,共2页Southern Medical Education

摘  要:加强临床教学工作的改革和创新,完善教学管理体制和制度,教育医学生树立"以人为本"的服务理念,构建临床教学质量监控体系,强化医疗质量建设,使临床教学工作逐步走上了制度化、规范化的轨道,是保证医学生培养质量的有效措施,是促进医院建设与发展的途径之一。

关 键 词:临床教学 管理 质量 发展 服务理念 

分 类 号:R-4[医药卫生]

 

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