尝试指导、效果回授的数学教改实验  

作　　者：顾泠沅 

机构地区：[1]上海市青浦县教育局教研室

出　　处：《教育研究与实验》1988年第4期74-,72,共2页Educational Research and Experiment

摘　　要：1977年,青浦县教研室教学改革实验小组提出了一个十年教改方案,由四个环节组成:(1)三年调查,广泛调查全县各学校教学中的经验和问题;(2)一年筛选,从中筛选出行之有效的经验;(3)三年实验,把筛选出的经验付诸实验、总结和提高;(4)三年推广应用,把实验所得的成熟的教学经验和理论,逐步推广。本教学改革实验注重用整体的、系统的、动态的观点,指导教育思想的正确转变,在课堂教学中把问题作为教学过程的出发点,以此激发学习兴趣。

关 键 词：教学改革实验 四个环节 教改实验 教学过程 教学经验 青浦县 教育思想 课堂教学 回授 教改方案 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]