专科培养目标和培养模式之我见  

作　　者：洪庆军[1] 

机构地区：[1]郑州纺织工学院教研科

出　　处：《高等工程教育研究》1988年第4期79-80,92,共3页Research in Higher Education of Engineering

摘　　要：教育层次的划分受社会的人才层次结构和客观教育规律的制约。我们必须立足实际,按照教育为社会主义现代化建设服务的方针,发展相适应的教育层次,选择能适应需求的教育模式。我国的社会主义经济建设急需大批科技人员。特别是中小企业和乡镇企业,迫切需要一大批既懂工艺设计,又懂生产技术和管理,具有较宽的专业知识面、较强的应变能力和实践能力的人才。这些人才的水平介乎本科毕业生与中专毕业生之间。

关 键 词：培养目标 高等工程专科教育 教育模式 教育层次 本科毕业生 社会主义现代化 社会主义经济建设 技术人才 适应需求 工艺设计 

分 类 号：G648.2[文化科学—高等教育学] C55[文化科学—教育学]