清末民初我国农业教育的兴起和发展  

作　　者：王笛[1] 

机构地区：[1]四川大学历史系

出　　处：《中国农史》1987年第1期65-81,共17页Agricultural History of China

摘　　要：十九世纪末,随着维新思潮在中国的传播,兴办近代学堂成为有识之士的普遍要求。特别是二十世纪初年清廷实行新政,进行教育改革,推动了近代学堂的出现,农业学堂也随之而起。提倡农学、振兴农业是清末以来所面临的亟迫问题,农业学堂的设立适应了这一需要,所以得到朝野上下的重视,因而在清末民初得到一定的发展,促进了中国的农业改良。一、近代农业教育的提出清朝末年,由于人口的大量增加,自然灾害的频繁,再加之外国资本主义对自然经济的破坏,中国农业日趋衰败,导致民生日蹙。许多有识之士认识到要中国农业振兴。

关 键 词：农业学堂 实业学堂 高等农业学校 教育改革 初等 教员 教育部 职业学校 实业教育 本科 

分 类 号：S[农业科学] F329[经济管理—产业经济]