高职建筑材料课程与教材改革构想与实践  

作　　者：任胜义[1] 

机构地区：[1]大连海洋大学职业技术学院

出　　处：《长春教育学院学报》2014年第9期141-142,共2页Journal of Changchun Education Institute

基　　金：辽宁省教育科学"十一五"规划2010年度立项课题"创新创业教育融入高职教学主渠道的研究";编号(JG10DB363)

摘　　要：文章阐述了高职建筑材料课程与教材改革的途径与方法,建筑材料课程与教材改革的可行性和必要性,展现了课程改革取得学以致用、用中再创新的成果。修订教学大纲,编著可读性、趣味性强的教材,向学生传授科学方法,改革考核评价机制是课改的重要内容。开展高职建筑材料课程与教材改革,有利于学生自身素质和实践创新能力的培养,可以加快高技能创新型人才培养的步伐,提高人才培养的质量。

关 键 词：课程 教材 学以致用 素质 创新能力 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]