关于如何提高职业教育教学质量的探索——以讲授汽车传动系检修专业课为实例  

作　　者：梅丽歌[1] 张杰飞[1] 杜艳霞[1] 

机构地区：[1]河南交通职业技术学院,讲师硕士河南郑州450005

出　　处：《长春教育学院学报》2014年第9期143-,145,共2页Journal of Changchun Education Institute

摘　　要：基于核心专业课程汽车传动系检修,研究了职业教育中教师在教学过程中如何引导学生培养的学习兴趣、学习能力以及如何提高运用知识的能力等。在研究过程中,坚持把先进的教育理念和自己的教学经验结合到一起,阐述了自己的教学方法和理念,对提高职业教育教学质量具有积极的参考意义。

关 键 词：教学质量 学习能力 运用知识 言传身教 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]