高职学生关键能力培养的研究  

作　　者：刘旭东[1] 

机构地区：[1]吉林省经济管理干部学院信息工程系,吉林长春130012

出　　处：《吉林省经济管理干部学院学报》2014年第1期65-67,共3页Journal of Jilin Province Economic Management Cadre College

摘　　要：高职学生在学习专业知识的同时,怎样突出关键能力的培养已成为亟待解决的一大问题。通过丰富的课堂教学、多种形式的社会实践以及企业锻炼等途径,可全方位培养高职学生的关键能力,并借助"有效性的评价"理论,给每个人较为客观的综合评价,为整个培养过程做出理论指导。

关 键 词：关键能力 工学结合 职业教育 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]