语用预设理论与大学生英语阅读  

Pragmatic Presupposition Theory and College English Reading

作　　者：杨欣榕[1] 

机构地区：[1]陕西学前师范学院外国语言文学系,陕西西安710100

出　　处：《科教导刊》2014年第11期106-107,共2页The Guide Of Science & Education

摘　　要：本文通过探讨语用预设的共知性与合适性在英语阅读中的体现,揭示其在阅读教学中的应用价值。This article discusses the mutual knowledge and appropriateness of presupposition in English reading and its value in teaching.

关 键 词：语用预设 共知性 合适性 英语阅读 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]