多媒体音乐教学的优势与局限探索  

作　　者：白娟[1] 

机构地区：[1]河南大学

出　　处：《时代漫游》2014年第3期56-57,共2页CGWorld

摘　　要：教育改革中多媒体教学的推广和使用成为重要的内容,而对于最适合使用多媒体的音乐学科,其优势日益宁明显,但若是使用不当,不仅制约音乐教学,还会成为教师与学生之间的第三者。本文通过对多媒体音乐教学的优势与局限予以探索研究,优化音乐教学过程,提高课堂效率。

关 键 词：音乐教学 多媒体 优势 弊端 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐] G434[文化科学—教育学]