香港《学校公民教育指引》评析  

作　　者：刘国华 

机构地区：[1]山东烟台师院教育科学教学部

出　　处：《比较教育研究》1996年第4期28-30,共3页International and Comparative Education

摘　　要：香港《学校公民教育指引》评析刘国华随着１９９７年的临近，香港正由殖民统治向“一国两制”的特别行政区过渡。在这历史性的转变时期，公民教育的问题在香港受到了普遍的关注。人们认为，香港的社会和政制正面临巨大的转变，学校应培养学生的公民意识，使他们适应即将到...

关 键 词：《学校公民教育指引》 课外活动 态度和技能 香港公民教育 培养学生 正规课程 校风建设 幼稚园 公民知识 个案研究 

分 类 号：G417[文化科学—教育学]