采用英文原版教材进行《大学物理》课程教学改革的尝试  

作　　者：黄君凯 刘涛 

出　　处：《暨南学报（哲学社会科学版）》1996年第S1期77-82,共6页Jinan Journal(Philosophy and Social Sciences)

摘　　要：本文根据我校内地生和外招生的不同特点,以英文原版教材作为唯一教科书,对本科一年级的《大学物理》课程进行了一些教学尝试.着重论述两类学生在原版教材的阅读理解和专业内容的掌握运用这两方面所出现的具体问题,以及教学上相应的处理方法.实践表明:这些教法有利于两类学生在统班上课中达到共同进步、整体优化的教学目的.

关 键 词：大学物理 原版教材 教学方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]