完善激励机制　推动实验室建设  

作　　者：魏中少[1] 倪长安[1] 李秀珍[1] 

机构地区：[1]洛阳工学院

出　　处：《大学教育科学》1996年第4期53-55,共3页University Education Science

摘　　要：完善激励机制推动实验室建设魏中少，倪长安，李秀珍（洛阳工学院）衡量学校办学水平的一个很重要标志是实验室水平。不断完善激励机制，推动实验室建设，是提高实验室水平的必要措施。一、激励是调动实验室工作人员积极性的有效手段激励是管理心理学的重要理论，是一门科...

关 键 词：实验室工作人员 实验室建设 激励机 高校实验室 情感激励 激励方式 实验室水平 实验室人员 思想激励 环境激励 

分 类 号：G482[文化科学—教育学]