模块式教学在《药用植物学》课程中的应用  被引量:1

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作  者:王素巍[1] 乔俊缠[1] 青梅[1] 李骁[1] 

机构地区:[1]内蒙古医学院药学院,内蒙古呼和浩特010059

出  处:《内蒙古医科大学学报》2012年第S4期455-457,共3页Journal of Inner Mongolia Medical University

基  金:内蒙古自治区级药用植物学与生药学精品课程(2006年);内蒙古医学院药用植物学校级精品课程(2005年)

摘  要:按照《药用植物学》理论知识的结构和特征,将课程划分了3个模块,并针对每个模块的知识特点,提出了行之有效的教学手段和教学方法。多种教学手段和教学方法的结合,使《药用植物学》变课堂讲授为灵活互动的教学,增强了学生的学习兴趣,取得了较好的教学效果。

关 键 词:药用植物学 模块式教学 教学手段和方法 

分 类 号:R[医药卫生]

 

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