多媒体在皮肤科护生带教实践中的应用  

Application of Multi-media in Dermatology Clinical Teaching Process of Nursing Students

作　　者：高晓敏[1] 王亮琪[1] 张茹[1] 

机构地区：[1]西安交通大学第二医院皮肤科,陕西西安710004

出　　处：《中国医学文摘（皮肤科学）》2012年第2期79-80,共2页China Medical Abstracts(Dermatology)

摘　　要：目的评价多媒体在皮肤科护生临床带教中的应用价值。方法总结多媒体在皮肤科临床带教中的经验,分析其优势和局限性,提出解决问题的策略。结果在皮肤科护生临床教学中,多媒体具有资源共享的特性,使教学形象生动,有助于护生的理解和接受,但它不利于师生互动,教学质量受到一定影响。结论在皮肤科护生的临床带教过程中,多媒体技术不能完全取代传统教学方法,二者应结合应用。目的评价多媒体在皮肤科护生临床带教中的应用价值。方法总结多媒体在皮肤科临床带教中的经验,分析其优势和局限性,提出解决问题的策略。结果在皮肤科护生临床教学中,多媒体具有资源共享的特性,使教学形象生动,有助于护生的理解和接受,但它不利于师生互动,教学质量受到一定影响。结论在皮肤科护生的临床带教过程中,多媒体技术不能完全取代传统教学方法,二者应结合应用。

关 键 词：多媒体 皮肤科 护生 临床带教 

分 类 号：R75[医药卫生—皮肤病学与性病学]