谈在心理调整中歌唱的几点方式方法  

作　　者：祁君[1] 

机构地区：[1]河北师范大学音乐学院声乐系

出　　处：《飞天》2012年第12期73-74,共2页

摘　　要：歌唱心理与声乐教学和演唱有着密切的联系。歌唱心理自始至终都影响和支配着演唱技能、技巧,以及艺术情感的发生和发展,歌唱活动的高级行为是歌唱心理意识的外在生理反应。歌唱艺术是人的心情艺术,歌唱离不开知觉、感觉、意识、意志、记忆、想象、情感、气质、思维等重要心理因素。特别是思维,因为在声乐教学与演唱活动中。

关 键 词：声乐教学 歌唱心理 心理因素 歌唱活动 歌唱艺术 艺术情感 生理反应 思维 方式方法 直接影响 

分 类 号：J616.2[艺术—音乐]