歌唱活动

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谈口风琴学习与歌唱活动的结合——以《行进到普勒多利亚》一课为例
《中小学音乐教育》2025年第4期24-26,共3页沈燕 
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》指出:“演奏教学可以与欣赏、演唱、创造、识读乐谱等内容相结合。”口风琴是课堂常用的乐器,对培养学生的识谱能力、音乐表达能力、协同合作能力以及音乐学习兴趣有着重要的作用。在音乐课堂开展口...
关键词：口风琴 歌唱活动 义务教育艺术课程标准 音乐表达能力 音乐学习兴趣 演奏教学 音乐课堂 学习氛围 
传统广府童谣融入中职幼儿保育专业奥尔夫歌唱活动的教学实践
《广东教育(职教)》2025年第4期127-129,共3页李晶 
广府童谣作为岭南区域文化的重要组成部分,具有浓厚的地域特色和丰富的文化内涵。它以粤语方言为基础,通过短小的形式、明快的韵律和盎然的童趣,展现了广府人民的生活方式和风土人情。将广府童谣融入中职幼儿保育专业的歌唱活动,有助于...
关键词：粤语方言 广府童谣 中职幼儿保育 文化内涵 
生活化歌唱教学活动培养幼儿情感表达——以大班歌唱活动“让我再抱抱你”为例
《福建教育研究》2025年第1期79-80,共2页林曼施 
歌唱是幼儿天生具有的本能,可以帮助幼儿表达感受、抒发情感。生活化歌唱教学活动不仅能锻炼发音器官、呼吸器官,而且能让幼儿通过链接真实生活的歌曲学习,大胆表达自己的情感。
关键词：生活化 歌唱教学活动 情感表达 
幼儿园歌唱活动游戏化的探索
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0097-0102,共6页王玲艳 
本文探讨了幼儿园歌唱活动游戏化的探索与实践。通过分析游戏化教学在幼儿园歌唱活动中的应用现状和意义,结合实例详细阐述了游戏化策略的具体实施方法。研究结果表明,游戏化教学不仅能显著提高幼儿对歌唱活动的兴趣和参与度,还能促进...
关键词：幼儿园歌唱活动 游戏化教学 效果 兴趣 参与度教学策略 
分组教学在高职院校学前专业音乐教育中的运用——以歌唱活动为例
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第10期0158-0161,共4页叶晨琳 
2023年度校级课题“分组教学在高职院校学前专业音乐教育中运用的实践研究”(2023KY049)的研究成果。
随着社会的发展,音乐教育的重要性受到越来越多的关注。学前教育是儿童教育的重要阶段,而学前儿童音乐教育是学前教育的重要内容。本文以歌唱活动为例,通过实践研究,探讨了分组教学在高职院校学前专业音乐教育中的应用。在实践中,通过...
关键词：分组教学 高职院校 音乐教育 小组合作 
童谣歌唱活动中歌唱状态平衡问题研究
《东方娱乐周刊》2024年第9期0052-0054,共3页乔树健 
童谣歌唱活动的开发面临着诸多问题。文章通过对 童谣本体的研究及相关问题的分析,上升到如何协调歌唱状 态的平衡关系,从平衡关系中准确把握发展方向。此外,评 析童谣歌唱活动的歌唱状态平衡关系,客观且有据可依地给 出建议,以期提升...
关键词：童谣 歌唱状态 平衡 
戏说脸谱——大班音乐活动
《山东教育》2024年第23期103-104,共2页周凤 
《戏说脸谱》是一首4/4拍的京歌,具有浓郁的京剧韵味,京剧独特的唱腔、有趣的脸谱深受幼儿喜爱。大班幼儿喜欢多种形式的歌唱活动,但对声调高低升降的控制力不足,“拖腔”对幼儿来说既具趣味性又有挑战性。本活动意在通过创设“逛戏园...
关键词：大班幼儿 歌唱活动 脸谱 控制力 戏说 情境 趣味性 京剧 
浅析幼儿园歌唱活动中的钢琴伴奏
《大众文艺（学术版）》2024年第15期154-156,共3页潘琳 
歌唱活动是幼儿园音乐教育中重要的教学板块,在教育领域中也发挥着艺术教育、美育的作用。文章通过分析歌唱活动中钢琴伴奏的重要性及出现的问题,以如何解决幼儿园在歌唱活动钢琴伴奏中合理、有效的编配为切入点,主要从曲调、歌词、速...
关键词：幼儿园教学 歌唱活动 钢琴伴奏 编配 
幼儿园“快乐歌唱”活动的实践研究
《课堂内外（高中版）》2024年第31期112-113,共2页陈志龙 
幼儿喜欢在歌唱活动中表达情感,体验音乐带来的快乐。幼儿园音乐教育是幼儿园课程的重要组成部分,而歌唱活动更是音乐教育不可或缺的一部分。歌唱是我们生活中不可缺少的一个组成部分,是人们表达各种情感的最好方式。幼儿也一样,幼儿喜...
关键词：幼儿园课程 歌唱活动 幼儿园音乐教育 快乐歌唱 体验音乐 表达情感 不可缺少 
幼儿歌唱活动中的图谱设计要点
《年轻人（D版）（幼师园地）》2024年第8期22-23,共2页陈珊 
歌唱活动是幼儿园艺术教育活动之一。受年龄、经验等因素影响,3-6岁幼儿在歌唱活动中,对歌词的理解,对情绪、节奏的把握难以到位,主要停留在模仿、机械地学唱、重复哼唱的阶段。歌唱活动中的图谱设计,其核心目的在于将复杂的音乐元素(...
关键词：歌唱活动 音乐素养 歌曲内容 幼儿园艺术教育 视觉形象 培养幼儿 音乐元素 学习兴趣 
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