博客在大学英语教学管理中的效用研究  

A study on the role of blogs in college English teaching management

作　　者：逯阳[1] 

机构地区：[1]大连外国语学院公共外语部,辽宁大连116044

出　　处：《佳木斯教育学院学报》2012年第5期359-,362,共2页Journal of Jiamusi Education Institute

基　　金：辽宁省社会科学规划基金项目(L10DWW007);辽宁经济社会发展立项(20111slktjyx-51);辽宁省"十二五"高校外语教学改革专项:(WYYB 110034):基于教学型门户网站的TBI教学模式在大学英语基础教育阶段的有效性研究的部分成果

摘　　要：本文从分析教育部《大学英语课程教学要求》出发,介绍博客教学管理平台的定义及特点,探讨博客在大学英语教学管理中的效用,并指出使用博客参与大学英语教学管理应注意的问题。本文从分析教育部《大学英语课程教学要求》出发,介绍博客教学管理平台的定义及特点,探讨博客在大学英语教学管理中的效用,并指出使用博客参与大学英语教学管理应注意的问题。

关 键 词：博客 大学英语 教学管理 

分 类 号：G65[文化科学—教育学]