高职学生职业素质教育的“三步走”策略  

The strategy of “three paces to go” of higher vocational students' occupation quality education

作　　者：陈光洪[1] 

机构地区：[1]重庆工业职业技术学院,重庆401120

出　　处：《佳木斯教育学院学报》2012年第12期213-,221,共2页Journal of Jiamusi Education Institute

摘　　要：本文从高职应用型人才素质培养的角度,在总结实践经验的基础上,提出了通过开展思想政治教育提高学生职业素质的"三步走"策略,对高职院校全面实现人才培养目标有一定借鉴意义。本文从高职应用型人才素质培养的角度,在总结实践经验的基础上,提出了通过开展思想政治教育提高学生职业素质的"三步走"策略,对高职院校全面实现人才培养目标有一定借鉴意义。

关 键 词：高职学生 职业素质教育 “三步走” 

分 类 号：G65[文化科学—教育学]