关于高职“概论”课模块专题化的思考  

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作  者:岑忠干[1] 

机构地区:[1]北海职业学院

出  处:《教书育人(高教论坛)》2012年第12期120-121,共2页

基  金:广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题,项目名称:“广西高职院校思想政治理论课模块专题化教改的研究”,项目编号2010LSZ008

摘  要:高职"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"(以下简称"概论")课模块专题化是落实中央有关精神、提高该课程针对性和实效性的需要,是高职教育特点的要求;高职模块专题化有它特定的内涵和必须遵循的原则。我们根据"概论"课的结构特点和各知识点之间的联系,构建六大模块十四大专题。

关 键 词:专题化教学 思想政治理论课 模块化 高职教育特点 毛泽东思想 概论 社会主义理论体系 建设中国特色社会主义 实效性 马克思主义中国化 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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