理工类高校文科专业课程建设存在的问题及对策  

作　　者：柴龙国[1] 毛雪婷[1] 

机构地区：[1]山东科技大学文法学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2012年第18期157-158,共2页

基　　金：山东省高等学校教学改革项目“理工类高校文科专业的定位及其课程建设研究”(项目编号:2009222)的成果之一

摘　　要：国内高校文科专业在1977年开始复苏。1993年,《中国教育改革和发展纲要》发布,纲要确定了高等学校和地方、中央部委的办学自主权,使高校在专业设置上更具灵活性。国内理工类高校开办文科专业的浪潮随之来临。然而,理工类高校文科专业数量的增加和办学规模的扩大。

关 键 词：高校文科专业 课程建设 理工类高校 实践课程体系 专业课程设置 专业建设 理工科高校 培养目标 办学规模 解决问题 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]