带着镣铐的舞蹈——对高职艺术设计教育的几点思考与分析  

作　　者：李晴[1] 

机构地区：[1]金肯职业技术学院

出　　处：《大家》2012年第6期207-207,共1页Master

摘　　要：教育是立国之本,而艺术设计又是二十一世纪发展最快的行业之一,因此艺术设计教育将会是目前最重要的教育之一一、设计是有关人类物质文化和精神文化的一门综合性应用科学,不仅是对生产技术和艺术结合的思考和研究,还涉及到自然科学和社会科学的广泛领域,这些特征使设计教育具有了交叉在美术和技术两个领域之上的特点。正是由于设计教育的这个特点,对应当前艺术设计教育中仍存在一些问题:(一)重专业,轻文化随着时代的发展,为设计师所熟悉的传统技艺已被当代的科技手段所替代,那么设计教育的重点应放在学生创造能力的培养上。

关 键 词：艺术设计教育 高职 精神文化 基础课教学 专业课 立国之本 教学模式 设计师 设计课程 学生创造能力 

分 类 号：J50-4[艺术—艺术设计]