环境艺术设计手绘表现教学实训模式研究  

作　　者：宫艺兵[1] 潘娜[1] 

机构地区：[1]东北林业大学

出　　处：《大家》2012年第7期62-62,共1页Master

基　　金：全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题《专家型教师培养及教育影响力研究》子课题《专家型美术教师的培养策略研究》(编号:FFB090684)

摘　　要：随着电脑化时代的来临,手绘效果图受到了计算机绘图软件革命性的冲击,无论是从业人员还是市场客户都对电脑制图情有独钟。但是在这炙手可热的追捧背后,也暴露了电脑化制图设计语言程序化、创意思想雷同化、情感表达冷漠化等方面的不足。尤其在学生的学习阶段,过渡的依赖电脑制图,对于学生的专业发展最显著的伤害就是——创意环节的缺失。可见,"过分依赖计算机。

关 键 词：手绘效果图 创意思维 透视关系 电脑化 电脑制图 计算机制图 草图 专业发展 学生 手绘表现 

分 类 号：J50-4[艺术—艺术设计]