对辅导员与大学生谈心长效机制的探索  

作　　者：孔祥慧[1] 王娜[2] 

机构地区：[1]辽宁石油化工大学石油天然气工程学院团委 [2]辽宁石油化工大学研究生院培养科

出　　处：《大家》2012年第7期289-289,共1页Master

摘　　要：谈心是一项历史悠久而又行之有效的开展思想政治教育工作的传统方法。辅导员通过谈心,沟通强化了师生之间的感情,达到了影响、教育学生的目的。然而,由于大学教育管理形式相对松散,师生在一起的时间相对不多,而大学生的思想、心理变化又很丰富,因此,辅导员与学生谈心工作必须要融入到辅导员的日常工作中去。在上述背景下,从谈心对象分类入手,坚持谈心原则、丰富谈心载体,从而建立并完善辅导员谈心制度,着力推进辅导员谈心工作长效机制有着重要意义。

关 键 词：辅导员 长效机制 大学生 谈心 教育学生 思想政治教育工作 历史悠久 大学教育 载体 日常工作 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]