高职学前教育专业和幼儿园的合作模式探索  

作　　者：郑庆芳[1] 

机构地区：[1]云南经济管理职业学院

出　　处：《大家》2012年第11期299-301,共3页Master

摘　　要：高职学前教育专业人才培养目标决定了其教学方式必须把专业理论知识与实践技能有机地结合起来,建立学校与幼儿园合作共同育人的培养模式。根据合作的深度,本文探索了校企合作、校企合一和建立校外实训基地三种合作模式。

关 键 词：学前教育 幼儿园 合作模式 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学] G61-4[文化科学—教育学]