聆听傅立叶级数——《信号与系统》教学改革漫谈  被引量:7

Listen to the Fourier Series——A Study on the Teaching Reform of "Signals and Systems"

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作  者:向倩[1] 

机构地区:[1]中山大学信息科学与技术学院,广东广州510642

出  处:《武汉大学学报(理学版)》2012年第S2期120-124,共5页Journal of Wuhan University:Natural Science Edition

基  金:中山大学信息科学与技术学院教学改革项目资助

摘  要:《信号与系统》是电子信息类专业重要的专业基础课程.为激发学生的学习兴趣,提高课程的教学质量,本文借助音乐对周期信号的傅立叶级数这一知识点进行了介绍,提出将信号与系统的概念及分析理论与具体的生活实际和工程应用相结合进行讲解的方法.这一方法是创新教学方法的有益尝试.《信号与系统》是电子信息类专业重要的专业基础课程.为激发学生的学习兴趣,提高课程的教学质量,本文借助音乐对周期信号的傅立叶级数这一知识点进行了介绍,提出将信号与系统的概念及分析理论与具体的生活实际和工程应用相结合进行讲解的方法.这一方法是创新教学方法的有益尝试.

关 键 词:信号与系统 傅立叶级数 音乐 

分 类 号:O[理学]

 

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