谈英语专业应用型人才职业实践能力评价体系的构建  

作　　者：张益君[1] 

机构地区：[1]宁波教育学院外语与经贸学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2011年第18期28-29,共2页

摘　　要：一问题的提出据《宁波市高校毕业生就业与培养质量2010年度报告》,高校职业实践能力培养成薄弱环节已是不争的事实,并已经引起教育部的重视。为改变这一现状,教育部已决定实施"卓越工程师教育培养计划",将特别加强实践教学,课程的50%

关 键 词：实践能力培养 应用型人才培养 英语专业 评价体系 职业实践 能力评价 评价模式 评价指标 能力本位 实践教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]