高校大班额课堂教学中所出现的问题及应对策略  

作　　者：吴威[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学教育科学学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2011年第18期84-85,共2页

摘　　要：所谓高校大班额授课是指高校单独的课堂教学采取大班额的课堂组织形式。在目前我国人口众多、师资力量薄弱、高校规模不断扩大的背景下,大班额的课堂教学已经成为一种普遍现象。不可否认,在高校师资紧缺的情况下。

关 键 词：课堂教学模式 班额 多媒体 教师 高校师资 课堂教学质量 关注学生 师生关系 评价方式 课堂纪律 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]