浅谈应用型本科学生“电工学”课程的教学  

Teaching Electrotechnics Course for the Applied Undergraduate Students

作　　者：焦阳[1] 马献果[1] 刘红伟[1] 朱玉冉[1] 

机构地区：[1]河北科技大学信息科学与工程学院,河北石家庄050018

出　　处：《电气电子教学学报》2012年第S1期98-100,共3页Journal of Electrical and Electronic Education

摘　　要：在分析应用型本科学生特点的基础上,从"电工学"课程的教学内容、教学方法和手段、考试环节几个方面提出了一些具体的改革方案,实践证明,这些改革措施对提高应用型本科学生"电工学"课程学习效果具有一定推动作用,最终取得较好的教学效果。在分析应用型本科学生特点的基础上,从"电工学"课程的教学内容、教学方法和手段、考试环节几个方面提出了一些具体的改革方案,实践证明,这些改革措施对提高应用型本科学生"电工学"课程学习效果具有一定推动作用,最终取得较好的教学效果。

关 键 词：教学内容 教学方法 考试环节 

分 类 号：TN-4[电子电信]