在体育教改中凸显挫折教育  

作　　者：吴志勇 

机构地区：[1]浙江省庆元县第二中学

出　　处：《中国学校体育》2012年第S2期37-37,共1页

摘　　要：现阶段的学生大多是独生子女,在家中被不止一代人呵护着,从而养成孩子被动、胆小、依赖性强的心理。体育运动能鼓励人渴望和追求胜利,也培养人主动接受失败、不怕失败和挑战失败,而后者对于一个人的人生历程来说则更加又有意义,在失败时保持着良好的进取精神要难得很多。这样,使学生的意志品质。

关 键 词：抗挫折教育 培养学生 体育教师 体育教学 失败 体育运动 独生子女 意志品质 培养人 心理 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]