论交际法与情景法在外语教学中的结合  

作　　者：陈欣[1] 

机构地区：[1]浙江传媒学院国际文化传播学院

出　　处：《浙江传媒学院学报》2009年第5期82-84,共3页Journal of Zhejiang University of Media & Communications

摘　　要：通过比较交际法和情景法产生的理论背景及特点,分析外语教学中培养语言能力与培养交际能力的结合,形式与意义的结合,这是探讨交际法和情景法在外语教学中有机结合和优势互补的有益途径。

关 键 词：交际法 情景法 外语教学 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]