金融学专业《计量经济学》课程研究型实验教学模式改革探讨  被引量:6

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作  者:王锋[1] 刘传哲[1] 陈权宝[1] 

机构地区:[1]中国矿业大学管理学院,江苏徐州221116

出  处:《金融教育研究》2009年第5期108-110,共3页Research of Finance and Education

摘  要:开展研究型实验教学是培养学生创新意识、实践创新能力、独立研究能力和科研素质的有效方法。文章基于计量经济学的课程性质,结合金融学专业学生的特点,对研究型实验教学模式的内涵进行了探讨,并提出了研究型实验教学模式的构建思路。

关 键 词:计量经济学 实验教学模式 研究型实验教学 

分 类 号:F224.0-4[经济管理—国民经济]

 

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