浅议英语教学原则在课堂的运用  

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作  者:金萍[1] 

机构地区:[1]苏州高等幼儿师范学校

出  处:《成功》2009年第11期109-110,共2页

摘  要: 一、我的教学信念1.成功是兴趣的前提。作为英语老师首要任务是让学生对英文感兴趣,只有让学生在英语学习的过程中不断体会到成功的喜悦才能维持学生学习英语的积极性,才能让学生对英语学习的兴趣不断保持下去。其教学理论为:①内在。

关 键 词:学生 英语学习 自信心 学习策略 首要任务 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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