大学英语教学策略的PAC分析  被引量:1

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作  者:付晶[1] 

机构地区:[1]齐齐哈尔大学

出  处:《大家》2011年第11期143-144,共2页Master

摘  要:一、引言PAC交往分析理论,是加拿大著名心理学家伯恩博士(Eric Berne)于1964年在《人们玩的游戏》(Game People Play)一书中提出的,又称相互作用分析理论(或人格结构理论)。PAC理论是以心理学中的‘自我状态’理论为基础。柏恩博士认为:人的个性或人格由父母(parent),成人(adult),孩子(child)三种自我状态构成,简称为PAC.每种自我状态是思维,感情和行为的单独来源。

关 键 词:自我状态 相互作用分析理论 课堂气氛 大学英语教学 老师 英语学习成绩 交往 访谈 结构理论 学习心得 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

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