工程制图课程与大学生创新能力培养研究  

作　　者：韩素兰[1] 袁丽娟[1] 

机构地区：[1]华北水利水电学院

出　　处：《大家》2011年第2期107-108,共2页Master

基　　金：河南省教育科学“十一五”规划课题(2008-JKGHAGH-394)

摘　　要：创新能力是人们发现和创造新事物的能力,创新是民族进步的灵魂,创新能力可以通过科学教育与训练,不断地被激发出来。《工程制图》是一门综合性较强的、重要的技术基础课,独具二维平面和三维立体之间互相转换特点,在创新能力的培养方面有特殊意义和作用。将创新能力的培养融合在工程制图的教学之中,是人才培养模式对专业基础课教学提出的新要求,也是素质教育的核心内容。

关 键 词：创新能力 工程制图 思维能力 

分 类 号：TB23-4[一般工业技术—工程设计测绘] G642[文化科学—高等教育学]