高职院校体育教学模式多元化探究  

作　　者：许新[1] 李莉[2] 

机构地区：[1]广东食品药品职业学院 [2]广东食品药品职业学院基础部

出　　处：《大家》2011年第14期114-115,共2页Master

摘　　要：2002年,国家教育部下发了《全国普通高校体育教学指导纲要》,对高校以及高职院校体育教学目标提出了明确的原则要求,体育课程的多目标是《指导纲要》的重要特点之一。以往单一的教学模式已不能满足实现课程多目标的需要,因此,我国高职院校体育教育要实现其多目标的发展战略,改变和完善传统的体育教学模式,建立符合体育课程目标的多元化体育教学模式,是完成多目标的关键。

关 键 词：体育教学模式 高职院校 能力型教学模式 体育教学目标 多目标 模式多元化 体育课程目标 体育教育 指导纲要 高校体育教学 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]