体育课程目标

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体育素养视角下的篮球小初衔接教学评价体系构建与实践
《天津教育》2024年第18期10-12,共3页游东居 
福建省教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“基于体育素养提升的篮球小初衔接教学与评价研究”(课题编号:Fjxczx22-362)研究成果。
新课程标准强调核心素养导向,提倡体育课程目标的层次构建,重视学生从小学到初中各学阶的平稳过渡。具体到篮球教学,要求教师考虑学生在认知、情感、社会交往等多方面的成长特征,设计符合其发展阶段的教学目标和教学内容,在小学升入初...
关键词：体育素养 篮球教学 教学评价机制 体育课程目标 体育精神 运动技能 知识和技能 成长特征 
体育课程目标下大学生健康素养提升的实践路径被引量：1
《体育世界》2024年第2期153-155,共3页管雄颖 
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题《体育课程目标下大学生健康素养提升的实践路径研究》(GS[2022]GHB1786)。
随着素质教育的不断深入,健康素养成为社会热点关注话题。大学生作为建设社会主义现代化强国的坚实后备力量,更应重视健康素养的提高。对于大学教师来说,需做好对大学生健康素养现状的分析,明确大学生健康素养提升的影响因素,并在体育...
关键词：体育课程目标 大学生 健康素养 实践路径 
中国式摔跤在高校体育教学中的可行性探讨
《拳击与格斗》2022年第21期4-6,共3页邱紫言 
随着体育教学改革工作的不断开展,体育教学中要优化传统的项目,提高体育教学的有效性,同时也要开发新项目,应用多元体育形式顺利完成体育课程目标。本文主要探讨了中国式摔跤在高校体育教学中的可行性。中国式摔跤作为中国传统文化的重...
关键词：中国式摔跤 高校体育教学 教学有效性 体育教学改革 中国传统文化 体育课程目标 健全的人格 学生身体素质 
基于“学、练、赛、评”的教学探索被引量：2
《中国学校体育》2022年第8期34-35,共2页王洪鑫 汉京伟 
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《课程标准(2022年版)》]在“课程理念”中明确提出,体育与健康课程依据学生的学习需求和兴趣爱好,面向全体学生,落实“教会、勤练、常赛”要求,注重“学、练、赛”一体化教学。因此...
关键词：体育课程目标 体育与健康课程 课程理念 一体化教学 勤练 体育课堂教学 学习评价 课程标准 
2022年《体育教学》“专题讨论”栏目选题(二)
《体育教学》2022年第1期86-86,共1页
体育学科素养背景下的体育课堂教学学理讨论第1-2期:体育核心素养背景下的体育课堂教学目标设置1.体育核心素养是否等同于体育课程目标?2.体育核心素养如何在体育课堂教学目标中体现?3.如何研制基于体育核心素养的体育课堂教学目标?第3-...
关键词：体育核心素养 体育课程目标 体育课堂教学 目标设置 专题讨论 内容的选择 体育学科素养 (二) 
2022年《体育教学》“专题讨论”栏目选题
《体育教学》2021年第12期87-87,共1页
一、体育学科素养背景下的体育课堂教学学理讨论第1-2期:体育核心素养背景下的体育课堂教学目标设置1.体育核心素养是否等同于体育课程目标?2.体育核心素养如何在体育课堂教学目标中体现?3.如何研制基于体育核心素养的体育课堂教学目标?...
关键词：体育核心素养 体育课程目标 体育课堂教学 目标设置 教学内容 专题讨论 内容的选择 体育学科素养 
义务教育阶段基于核心素养的体育课程目标构建--基于澳大利亚体育课程目标的启示被引量：2
《湖北体育科技》2021年第12期1113-1116,共4页左乐 孙启成 胡玉利 徐荣光 彭小伟 
学科课程目标是连接核心素养与学科课程的桥梁。从形成过程、结构维度和表征形式等方面解构澳大利亚义务教育阶段基于核心素养的健康与体育课程目标体系,发现“程序性”“跨学科性”“高阶性”“整体性”等特点。结合我国现实情况,提出...
关键词：课程目标 核心素养 学科核心素养 学校体育 
2022年《体育教学》“专题讨论”栏目选题
《体育教学》2021年第11期86-86,共1页
一、体育学科素养背景下的体育课堂教学学理讨论。第1-2期:体育核心素养背景下的体育课堂教学目标设置1.体育核心素养是否等同于体育课程目标?2.体育核心素养如何在体育课堂教学目标中体现?3.如何研制基于体育核心素养的体育课堂教学目...
关键词：体育核心素养 体育课程目标 体育课堂教学 目标设置 专题讨论 体育学科素养 栏目选题 《体育教学》 
新中国学校体育目标体系的演进理路与反思——基于“教学”与“课程”的双向视角被引量：18
《北京体育大学学报》2021年第5期113-127,共15页赵刚 李阳 
广东省教育厅普通高校特色创新项目“目标激励机制论域下学校体育教育目标合目的性研究”(项目编号:2020WTSCX081)。
学校体育目标体系的理论研究对于学校体育在新时代的改革与发展具有重要的意义,但是目前还存在着一些多年以来尚未厘清和解决的理论问题。研究通过文献资料法结合17年来在国内南、北两地高校教研实践经验以及多年来与相关专家、同行前...
关键词：学校体育目标 教学论 课程论 体育教学目标 体育课程目标 
基于成果导向的高职院校体育课程目标设计与启示被引量：2
《湖北开放职业学院学报》2021年第1期160-161,共2页瞿昶 
广东科学技术职业学院课题“基于成果导向的高职院校公共体育课程设计与实践研究”(项目编号:JG201923)。
高职院校体育课程的设计会全面参照领域目标与水平目标选择相应的体育训练项目,虽可实现相应的教学目标,但却易产生相同目标低层次充分的现象。因此,高职院校若想提高体育教学效能,可基于成果导向设计体育课程目标。通过精准确立成果目...
关键词：成果导向 高职院校 体育课程 目标设计 启示 
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