教学论

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从漂浮到沉浸:教学论文写作的密钥
《小学语文教学》2025年第13期85-88,共4页刘荣华 
教学论文是教师教学能力和研究水平的重要体现,教学论文写作也是教师专业发展的重要路径。由于教研员工作关系,我每年都要评阅上百篇教学论文,自己也要写几篇教学论文。从教学论文评阅中,我发现当前小学语文教研中存在着漂浮式教学论文...
关键词：沉浸式写作 漂浮式写作 教师专业发展 教学论文 
基于学科核心素养的高职语文课程与教学论课程体系构建研究
《华章》2025年第6期0153-0155,共3页魏 烨 
2024年度河南省高等教育(高等职业教育类)教学改革研究与实践一般项目“专业认证视域下高职师范专业‘三维并进、五育协同’育人模式探索与实践”(项目编号:2024SJGLX0754)。
语文学科核心素养是由心理学、语言学、美学、文化学共同支撑形成的四维要素空间,通过一系列语文学习活动,可促使学生获得进一步发展,培育学生文学素养,实现立德树人根本目标。课程体系是人才培育目标的具象化,其完善程度直接影响并决...
关键词：学科核心素养 语文课程与教学论 课程建设 
小学语文主题教学论:理论重塑与实践创新
《课程.教材.教法》2025年第4期75-83,共9页窦桂梅 
北京市教育科学“十四五”规划2024年度一般课题“新时代文以载道的小学语文主题教育实践创新研究”(CDDB24411)。
小学语文主题教学根植于母语教育与语言文化传承的课堂实践土壤,发于20世纪末语文教育民族化与现代化探索,历经30年的理论与实践研究,从1994年主题教学雏形形成到2014年主题教学实践研究获得首届国家级教学成果一等奖,再到2024年跃升为...
关键词：文以载道、以文化人 小学语文主题教学论 关键概念连续体 
中国特色教学论标识性概念构建的逻辑框架与实践构想
《新华文摘》2025年第7期125-128,共4页张姝 朱艳 李森 
在中国式现代化进程中,中国特色教学论学科体系建设,必然有赖于具有鲜明中国特色、能够准确反映中国教学实际与经验的标识性概念的提炼与打造。这些标识性概念不仅有助于完善和深化中国教学论自主知识体系、学术体系、话语体系,为教育...
关键词：标识性概念 逻辑框架 中国特色教学论 
高职数学课程教学改革与实践研究——以小学教育专业小学数学课程与教学论课程为例
《辽宁高职学报》2025年第4期81-85,共5页徐爽 田颖辉 宫莉 
2023年度阜新高等专科学校教改科研项目:“‘应用型人才培养’背景下高职数学教学改革与实践”;2024年阜新市社会科学立项课题:“‘新课标’背景下小学数学课堂教学探索与研究”(2024Fsllx121)。
在“岗课赛证”融通的育人模式下,高职小学教育专业数学课程教学中存在诸多问题,影响着人才培养的质量。因此,我们进行了一系列改革与实践:形成“岗课赛证”深度融通的课程设计新理念与新思路,完善课程目标与内容;选用和开发一体化教材...
关键词：高职教育 数学课程 小学教育专业 
以知识书写推进中国课程与教学论自主知识体系建构刍议
《当代教育与文化》2025年第2期1-9,共9页周仕德 
国家社会科学基金一般项目“新中国70年课程与教学论的知识书写研究”(19FJKB003)。
中国课程与教学论自主知识体系指中国学者立足中国实践逻辑,基于中国课程与教学历史经验建构的具有自主性、原创性和实践性的概念体系、理论体系与方法体系的基本认识和知识系列。课程与教学论的知识书写是指将我国课程与教学论置于共...
关键词：中国特色 课程与教学论 自主知识体系 知识书写 
高质量发展背景下地方高校的教学研究现状及热点分析——基于对湛江高校教学论文(1996—2024年)的计量分析
《西部学刊》2025年第8期120-123,共4页黄伟明 杨岑 
2023年度湛江市哲学社会科学规划项目“课程思政视域下如何在外语教学中讲好中国故事——以在日语教学中融入湛江特色文化为例”(编号:ZJ23YB80);2023年度广东海洋大学本科教学质量与改革工程项目“大学日语读写”(编号:PX-112023049)的研究成果。
湛江高校教学研究在其整体发展、近年研究热点及未来发展趋势等领域缺乏可信调查数据,故利用中国知网数据库对湛江高校的教学有关文献进行检索,再运用CiteSpace软件从发文量、机构合作、关键词图谱进行计量分析。结果发现:(一)研究呈快...
关键词：湛江高校 教学论文 CITESPACE 计量分析 
化学教学与思政教育协同育人研究——《化学教学论实验课程思政教学案例》
《化学工程》2025年第4期F0002-F0002,共1页邹勇 
随着社会的快速发展和教育理念的不断更新,课程思政教育已成为我国高等教育的重要组成部分,旨在将思想政治教育元素融入专业课程,实现课程思政教学。化学课程作为自然科学的基础学科,在培养创新人才、传承文化、服务国家战略等方面具有...
关键词：关键技能 课程思政 化学教学 创新人才 
《学语文》征稿启事
《学语文》2025年第2期F0004-F0004,共1页
《学语文》主要面向中学语文教学,刊发有关中学语文教育教学论文,常设六个栏目:专论平台、备课网页、读写频道、语言文化、考试园地、百家争鸣。专论平台:刊载有创见性的语文教学论文,介绍有前瞻性的教改经验,传递有价值的信息。备课网...
关键词：教育教学论文 教改经验 文学知识 课文教学 创见性 中学语文 语文教学论 写作理论 
“双新”教学探索引领教师专业发展——《现代教学》2024年度优秀教学论文颁奖仪式成功举行
《现代教学》2025年第7期28-28,共1页张涵诚 
2025年3月20日,《现代教学》2024年度优秀教学论文颁奖仪式在上海教育报刊总社顺利举行。本次征文主题为“‘双新’背景下的教学创新”,征文自2024年7月1日始,至2024年12月31日截止,历时6个月,共收到北京、上海、广东、福建、四川、河...
关键词：教师专业发展 现代教学 教育报刊 教学论文 征文主题 教学创新 双新 教学探索 
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