田颖辉

作品数：18被引量：38H指数：3
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供职机构：阜新高等专科学校更多>>
发文主题：二阶周期边值问题周期边值问题正解奇异超线性锥不动点定理更多>>
发文领域：文化科学理学更多>>
发文期刊：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《职业教育（下旬刊）》《辽宁师专学报（自然科学版）》《大学数学》更多>>
所获基金：国家自然科学基金辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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高职数学课程教学改革与实践研究——以小学教育专业小学数学课程与教学论课程为例
《辽宁高职学报》2025年第4期81-85,共5页徐爽 田颖辉 宫莉 
2023年度阜新高等专科学校教改科研项目:“‘应用型人才培养’背景下高职数学教学改革与实践”;2024年阜新市社会科学立项课题:“‘新课标’背景下小学数学课堂教学探索与研究”(2024Fsllx121)。
在“岗课赛证”融通的育人模式下,高职小学教育专业数学课程教学中存在诸多问题,影响着人才培养的质量。因此,我们进行了一系列改革与实践:形成“岗课赛证”深度融通的课程设计新理念与新思路,完善课程目标与内容;选用和开发一体化教材...
关键词：高职教育 数学课程 小学教育专业 
以新发展理念引领高职师范生职业精神的培养被引量：1
《辽宁高职学报》2023年第3期81-84,112,共5页高圆月 田颖辉 宫莉 
辽宁省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题(JG20EB050);2022年度阜新市社会科学立项课题(2022Fsllx043)。
高职师范教育在培养学生教育教学技能的同时,还应引导高职师范生树立正确的教师职业观,明确教师的职责与使命,认同教师的职业。要运用创新理念培养高职师范生的职业精神,用“协调”理念培养高职师范生的职业精神,用“绿色”理念培养高...
关键词：高职教育 师范专业 学生 新发展理念 职业精神 
社会组织评价高职课程指标体系的研究
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2017年第3期51-53,共3页田颖辉 
辽宁省教育科学"十二五"规划课题"社会组织参与教育评价的机制研究"(JG14EB095)
结合高职教育的特点,研究以社会组织为教育评价主体,建立适合高职特点的课程评价指标体系的目标、原则、具体指标评价方法和评价的操作策略,推动高职的课程建设,提高高职的教育教学质量。
关键词：社会组织 高职课程 评价 指标体系 
奇异超线性半正定二阶周期边值问题的正解被引量：1
《大学数学》2017年第3期14-19,共6页田颖辉 
国家自然科学资助基金项目(10571021)
基于格林函数理论,主要利用Lerray-Schauder抉择定理和上下解方法针对半正定条件下,奇异超线性二阶周期边值问题正解的存在性进行推理证明,获取了奇异超线性二阶周期边值问题的一个正解.
关键词：半正定 边值问题 正解 Lerray-Schauder抉择 上下解方法 
隐性教育在幼儿数学教育中的应用研究
《辽宁师专学报（自然科学版）》2017年第1期10-13,86,共5页田颖辉 
阜新市社科联2015年科研课题(2015Fsllx097)
为了使幼儿更好地掌握数学知识,采用隐性教育方法,将数学概念寓于幼儿日常生活环境、日常活动之中,使幼儿在和谐生动的情境中自然地、随意地受到数学概念的熏染和暗示,从而获取数学知识,产生了较好的数学教育效果.结果表明,在幼儿数学...
关键词：幼儿 数学 隐性教育 应用 
关于中职学前教育专业学生数学激励教学法的探究被引量：5
《长春师范大学学报》2016年第6期132-134,共3页田颖辉 鲁海涛 
数学是职业教育的基础学科,而由于学前教育的特殊性,数学教学历来被边缘化,缺乏兴趣是学生在学习数学时的共同特点。因此,如何帮助学前专业学生树立学好数学的信心,激发他们对数学的兴趣,成为数学教师的研究课题。
关键词：数学素养 自信心 评价 激励 
关于圆锥曲线切线性质的证明与应用被引量：2
《辽宁师专学报（自然科学版）》2016年第2期48-49,60,共3页田颖辉 
圆锥曲线是几何学研究的重要课题之一,许多重要的几何性质来源于圆锥曲线,其中有心圆锥曲线(椭圆与双曲线)的切线是一个重要研究课题.利用初等代数的方法就圆锥曲线的切线的一个性质定理及逆定理进行了证明,并给出了其应用的具体实例....
关键词：圆锥曲线 切线 性质定理与逆定理 
抛物线内切伴随圆族的方程及性质
《长春师范大学学报》2015年第8期29-31,共3页田颖辉 
本文对抛物线y2=2px(p>0)的内切伴随圆族进行了研究,得到了该内切伴随圆族的方程和性质。
关键词：抛物线 内切伴随圆族 方程与性质 
一类半正定二阶周期边值问题的正解被引量：1
《内蒙古师范大学学报（自然科学汉文版）》2015年第3期307-310,共4页田颖辉 
国家自然科学基金资助项目(10571021)
研究半正定条件下奇异超线性二阶周期边值问题,利用锥不动点定理给出一类奇异半正定二阶周期边值问题正解的存在性.
关键词：半正定 周期边值问题 正解 锥不动点定理 
高职高专数学教学改革探索
《职业教育（下旬刊）》2015年第5期89-90,共2页宫莉 田颖辉 
高职高专数学教学改革研究与实践(课题号:JGZXQEB074)
高职高专教育的培养目标是"高级应用型技术人才",为了达到这个目标,学生就要掌握必需的理论基础知识,还要有较强的技术应用能力。作为高职高专院校的公共基础课,数学有着非常重要的地位。职业教育要强调学生对知识的掌握程度,更要强调...
关键词：高职高专 数学 教学改革 
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