师范专业

作品数：2282被引量：2462H指数：15
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：陈发波范雪峰何莉娜张旺君刘国皇更多>>
相关机构：东北师范大学南京师范大学华东师范大学福建师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金河南省教师教育课程改革研究项目湖北省高等学校省级教学研究项目国家自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
师范生乡土情怀何以厚植:地方高水平师范大学与乡村学校资源协同模式研究——以H大学3个典型师范专业为案例
《教育发展研究》2025年第7期47-56,共10页张伟坤 
广东省社科规划2024年度学科共建项目“粤港澳合作办学高校的专业设置逻辑及政策改进研究”(GD24XJY29);广东省质量工程2022年项目“新师范视域下本科高校师范生核心能力架构研究”的部分成果。
为弘扬教育家精神,加强新时代高素质专业化教师队伍建设,地方师范院校需要在师范生培养中加强乡土元素融入,厚植师范生乡土情怀。基于资源协同理论,以地方高水平H师范大学为例,选取三个典型师范专业实践为项目评估对象,运用文本分析、...
关键词：乡村教育 师范生培养 师范院校 协同育人 教师教育 
基于青砖茶文化的茶艺创编及融入师范专业教育实践的应用探究
《湖北科技学院学报》2025年第2期9-16,共8页赖建东 许欣玮 肖乐维 盛伊 
2024年度湖北省教育科学规划课题“铸牢中华民族共同体视域下鄂南非遗文化融入高校思政教育实践体系研究”(2024GB183);2022年度湖北科技学院教研课题“师范专业认证背景下鄂南传统文化融入我校师范教育实践的对策研究”(2022-XB-034);2022年度湖北省人文社科重点研究基地鄂南文化研究中心开放项目(2023XZE20)。
茶艺是茶文化精神内核的重要载体,本文以青砖茶文化为背景,通过对茶席设计、茶艺编排与解说、意境构造等进行精心设计,创编创新茶艺能够起到传承创新鄂南地方传统文化、促进鄂南茶产业发展的作用。将茶艺创编过程与师范专业教育实践融合...
关键词：青砖茶 茶艺 师范 教育实践 
教育数字化背景下师范专业教学质量评价体系研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期036-039,共4页杨倬东 
巴中职业技术学院2024年度校级教改一般项目,课题名称:OBE视域下教师教育课程教学质量评价体系数字化改革实践研究,课题编号:(BZYJG202414)。
教育数字化的发展不仅改变了教育的形式,更在深层次上影响了教育的内容和方法。它使得教育更加个性化、灵活化,能够满足不同学习者的需求。教育数字化也促进了教育资源的均衡分配,使得偏远地区的学生也能享受到优质的教育资源。基于此,...
关键词：教育数字化 师范专业 评价体系 
跨学科视角下高校师范专业信息化素养培养实践研究——以中小学智慧教育平台为例
《中国信息化》2025年第3期38-40,共3页姚娜 
榆林学院本科教育教学改革研究项目:跨学科视角下的师范生培养模式创新研究(项目编号:JG2457)。
党的二十大报告引领时代发展趋势,明确提出“加快建设数字中国”“推进教育数字化”的要求,为智慧教育赋能高校师范专业人才的跨学科培养提供了良好机遇和培养载体。智慧教育背景下,高校师范教育专业作为培养社会主义未来教育者的重要阵...
关键词：师范专业 教育数字化 跨学科视角 智慧教育 
新文科背景下应用型高校汉语言文学师范专业课程体系研究
《学周刊》2025年第7期33-36,共4页沙莉 
江苏省高校哲学社会科学研究项目“新文科下应用型高校汉语言文学师范专业人才培养模式研究”研究成果,项目编号:2024SJYB1716。
新文科背景下应用型高校汉语言文学师范专业课程体系的构建和改革,不仅能够进一步提高该专业课程教学的质量,更好地顺应时代发展的需求,同时还能促进学生的全面发展。文章对新文科建设进行了概述,分析了新文科背景下该专业课程体系建设...
关键词：新文科背景 汉语言文学 课程体系 
历史可以这样背
《高中生(高考)》2025年第3期58-59,共2页周锐棋 王倩(指导) 
我是在第二轮复习时才开始系统地背记历史的,那时已经4月初了,多亏老师与同学的帮助,我才紧赶慢赶地追上了大家的复习进度,还算是比较牢固地掌握了历史基础知识。高考后,我也如愿考入理想的大学攻读历史师范专业。接下来,我分享一些好...
关键词：第二轮复习 历史基础知识 历史的方法 背记 高考 历史师范专业 攀登 复习进度 
高校俄语师范专业教学改革研究——以长春师范大学为例
《长春师范大学学报》2025年第3期161-164,共4页卢春月 
吉林省高等教育教学改革研究课题“新《国标》下吉林省属师范院校俄语本科教学改革与实践——以长春师范大学为例”(JLJY202147033878)。
随着中学对俄语教师需求的增多,培养高质量的中学俄语师资成为高校俄语师范专业的重要任务。本文主要分析当前高校俄语师范专业建设中存在的突出问题,并以长春师范大学俄语师范专业为例,从人才培养目标、课程体系、教学内容、教育实践...
关键词：俄语师范专业 中学俄语师资 人才培养 
基于学风状况调研和班级管理实践探究师范专业班级学风提升路径
《大学》2025年第4期95-98,共4页夏天 
班级学风是班级管理工作的重要内容之一,抓好班级学风,对夯实学生专业基础、引领学生成长发展,具有重要意义。文章基于班级管理工作实践,面向师范专业学生开展学风状况调研,探讨了班级学风的影响因素、存在的不良倾向及原因、建设的路...
关键词：师范专业 班风学风 学习目的 
数字化赋能高等教育师范专业人才培养的审思
《大学》2025年第4期119-122,共4页贾冰心 徐玮 
数字教育背景下应用型高校师范专业实践教学改革的创新研究“一流课程课堂研究与改革”(项目编号:202331)。
推进教育数字化是培养高等教育师范专业人才建设教育强国重要的内容。数字化赋能高等教育师范专业人才的核心意义在于,利用数字化赋能推动高校完善高等教育师范专业课程体系,提升人才培养质量,培养出适应数字化时代需求的创新高知人才...
关键词：数字化 高等教育 师范专业 人才培养 
中国钢琴作品鉴赏融入高校师范专业公共艺术课程的教学策略探究
《黑龙江工业学院学报(综合版)》2025年第2期31-34,共4页黄睿 
安徽省高等学校省级质量工程教育教学改革研究项目“中国优秀钢琴作品鉴赏融入高校公共艺术课程的教学策略研究——以师范专业为例”(项目编号:2022jyxm1380)。
高校公共艺术课程是提升大学生人文素养的重要途径,是实施美育的重要课程。将公共艺术课程与师范生专业特点相结合,充分利用中国钢琴音乐整合美育教育资源。从学生的专业实际需求出发,将艺术、思政、实践和教学有机结合。尝试将中国钢...
关键词：中国钢琴作品 公共艺术课程 师范专业 教学策略 
全选清除导出
共227页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部