茶艺

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相关机构:新昌县佛缘茶制工艺品有限公司江西省社会科学院华南农业大学福建农林大学更多>>
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新农科建设背景下竞赛成果融入劳动教育教学的实践探索
《高教学刊》2025年第S1期111-114,共4页陈静 黄先洲 林馨颖 梅韶玲 
2022年福建省教育科学“十四五”规划课题项目“新农科建设背景下高职院校劳动教育融入专业技能教育的实施路径探索”(FJJKGZ22-010);2022年福建省第四批高职院校产业学院试点项目(闽教职成〔2022〕38号);第二批省级职业院校教师教学创新团队立项建设团队茶叶生产与加工技术专业群(闽教师〔2024〕17号);2020年福建省级潘玉华技能大师工作室(024/3232001);2022年宁德市黄先洲技能大师工作室(024/3232301)。
新农科背景下,将宁德职业技术学院具有农业特色的中华茶艺竞赛成果深度融入劳动专题教育实践教学,有机结合思政元素,在实践内容设计和教学模式方面进行探索与实践,形成“竞赛成果回馈教学-教学激励竞赛”的良性循环链条,建立劳动专题教...
关键词:中华茶艺竞赛成果 劳动专题教育实践 思政元素 竞赛成果回馈教学-教学激励竞赛 复合型人才 
基于对比分析的旅游专业课程思政教学效果评价——以J校“茶艺”课程为例
《工业技术与职业教育》2025年第2期90-94,共5页李晨 刘敏 
北京联合大学校级教改课题“基于5E的旅游学概论课程思政教学模式研究”(课题编号:JJ2023Y021),主持人刘敏。
课程思政是落实立德树人任务的必然选择,是实现高品质教育的关键一环,对课程思政教学效果的科学评价是提升教学质量的重要抓手。以北京市J校“茶艺”课程为例,借助访谈法和问卷调查法收集数据,通过对比学生受思政教育的前后差异,剖析思...
关键词:课程思政 教学效果 评价 茶艺 
“课证融通、学训一体、赛创同步”的《茶艺与茶道》课程教学改革与实践
《福建茶叶》2025年第4期106-108,共3页王艳玲 
浙江省高职教育“十四五”第一批教学改革项目:“课证融通、学训一体、赛创同步”的《茶艺与茶道》课程教学改革与实践(项目编号:jg20230446)。
本研究针对《茶艺与茶道》课程的教学现状,提出并实施了教学改革模式——“课证融通、学训一体、赛创同步”。该模式旨在通过课程内容与职业技能等级证书的相互融通,将课程与实训紧密结合,并融入“递进式”的赛创路径。通过分析和研究,...
关键词:教学改革 课证融通 学训一体 赛创同步 
基于OBE教育理念的茶艺套餐式课程的设计与应用
《福建茶叶》2025年第4期109-111,共3页汤新平 
广西职业教育教学改革研究项目:基于OBE教育理念的茶艺套餐式课程的设计与应用(项目编号:GXZZJG2023B)。
OBE成果导向教育理念是一种创新的教育方法,它将教师教学和学生学习的最终成果置于课程设计、实施与评估的核心,确保所有教学环节均紧密围绕学生预期学习成果展开,以保障学生全面掌握课程大纲所要求的知识、技能与素质。《茶艺套餐式课...
关键词:OBE教育理念 茶艺套餐式课程 课程设计 教学应用 
弘扬优秀传统文化 共筑收藏分享平台——中国收藏家协会特别呈现
《中国收藏》2025年第4期68-69,共2页刘铭威 
中国收藏家协会是由全国收藏家、收藏爱好者、收藏单位自愿组成的非营利性的全国性、行业性社会团体。创立30年来,已发展至45个分会,涵盖了书画、陶瓷、钱币、玉器、紫砂、文玩、集卡、体育文化、烟酒茶艺、古典家具等众多类别。应该说...
关键词:烟酒茶艺 文玩 玉器 紫砂 体育文化 钱币 集卡 收藏 
数字贸易背景下高职茶艺与茶文化专业人才培养方案调整研究
《福建轻纺》2025年第4期76-79,共4页倪莹莹 
2022年湖南省职业院校教育教学改革研究一般项目——基于标准视角的高职人才培养方案改革与实践研究(项目编号:ZJGB2022300)。
数字贸易的迅猛发展正在深刻改变全球贸易的格局与模式,茶叶作为中国传统文化的重要载体和国民经济的重要组成部分,也在这一背景下迎来了新的发展机遇与挑战。高职茶艺与茶文化专业作为培养茶产业人才的重要基地,必须适应数字贸易的新趋...
关键词:数字贸易 职业教育 茶艺与茶文化专业 人才培养方案 
“夜校热”折射终身学习热潮
《中学生阅读(初中读写)》2025年第4期10-11,共2页王江 
从剪纸、烘焙到手工篆刻,从插花、茶艺到书法、摄影等,如今,形式多样的夜校课程成为年轻人“打开”夜生活的全新方式。不少年轻人告别下班后宅家看剧、刷视频的生活,选择走进夜晚“小课堂”,在收获新知、享受松弛的同时,还能结交志同道...
关键词:烘焙 摄影 茶艺 剪纸 终身学习 年轻人 书法 插花 
陈鸿寿的茶艺创作与文化影响
《农业考古》2025年第2期157-164,共8页童尚兰 
国家社会科学基金重大招标项目“明清释家别集整理与研究”(项目编号:20&ZD269)。
陈鸿寿作为乾嘉时期书画篆刻家,“西泠八家”之一,以创制“曼壶”闻名,推动了紫砂壶的中兴。陈鸿寿嗜茶,茶文化贯穿于其艺术创作与日常生活。他的诗文、书法、绘画、篆刻皆浸润着茶的意趣,形成了独特的“天趣”诗艺观。通过茶媒介,陈鸿...
关键词:陈鸿寿 茶艺创作 处世哲学 “天趣”观 文化影响 
无由持一碗:宋代茶艺里的生活雅韵
《学与玩》2025年第4期44-46,共3页刘中才 
中国是茶文化的故乡,而宋代则是茶文化的集大成者,无论是热播剧《梦华录》里女主角赵盼儿展现出的精湛茶艺,还是宋代文学家孟元老在《东京梦华录》中对现实场景的具象描述,都展现了宋代的茶道文化已然超出了单纯的生活饮品范畴。那些琳...
关键词:东京梦华录 茶艺 生活雅韵 宋代 梦华录 
基于青砖茶文化的茶艺创编及融入师范专业教育实践的应用探究
《湖北科技学院学报》2025年第2期9-16,共8页赖建东 许欣玮 肖乐维 盛伊 
2024年度湖北省教育科学规划课题“铸牢中华民族共同体视域下鄂南非遗文化融入高校思政教育实践体系研究”(2024GB183);2022年度湖北科技学院教研课题“师范专业认证背景下鄂南传统文化融入我校师范教育实践的对策研究”(2022-XB-034);2022年度湖北省人文社科重点研究基地鄂南文化研究中心开放项目(2023XZE20)。
茶艺是茶文化精神内核的重要载体,本文以青砖茶文化为背景,通过对茶席设计、茶艺编排与解说、意境构造等进行精心设计,创编创新茶艺能够起到传承创新鄂南地方传统文化、促进鄂南茶产业发展的作用。将茶艺创编过程与师范专业教育实践融合...
关键词:青砖茶 茶艺 师范 教育实践 
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